学史明道矢志 溯源思辨实践---艺术工程学院开展“四史”主题宣讲

为深入贯彻习近平总书记关于深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神，引导学生深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、深刻把握党的历史发展主题和主线，艺术工程学院11月25日在二教404开展以“学史明道矢志 溯源思辨实践” 为主题的四史宣讲，由学院党总支副书记高冉冉老师主讲，学院54名入党积极分子参加宣讲。

高老师围绕“什么是‘四史’”、“为何学‘四史’”、“怎样学‘四史’”三个方面展开。高老师与同学们重温了什么是四史，四史是中国共产党党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。作为青年学生，我们为什么要学习党史？通过学习四史，知红色政权来之不易、知民族独立和国家富强来之不易、知发展来之不易、知道路来之不易。青年学生学四史，能够更好地知来路，明方向。如何开展四史学习？高老师与同学们分享了三种方法，一是从经典原著中学，利用课余时间阅读《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》等经典书籍；二是从实践中学，在抗击疫情的伟大斗争实践中学习“四史”，发挥青年青春力量；三是从深入思考中学，通过对“四史”的学习，青年必须引发自身对历史的思考，进而了解历史规律，深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路，以及改革开放的必然性。

通过开展“四史”主题教育，引导青年学生增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，从思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，进一步坚定理想信念，增强时代责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！